孩子好動是咋回事，孩子上課常常搞些小動作、玩弄手指或文具，要不就是揪女同學的辮子，脫同學的褲子，甚至乾脆在課堂上隨意走動。老師多次批評卻無濟於事，孩子這些小動作真的只是單純的好動嗎?隨着年齡的增長孩子的症狀會改善嗎?殊不知，孩子好動是多動症的典型的症狀表現，如果孩子只是偶爾調皮好動隨着年齡的增長可能會好轉，但是如果確診爲多動症，不但不會隨着年齡改善，反而會更加嚴重，出現注意力不集中、情緒不穩定、打架鬥毆等情況。
多動症是現在發病率比較高的疾病，很多孩子常常會受到該病的危害。而在現實生活中很多家長朋友們都對引起多動症的原因都不是很瞭解，導致沒有及時的控制住病情的蔓延，那麼，引起多動症的原因有哪些呢?
1、腦組織器質性損害：母親孕期患高血壓、甲狀腺肥大、腎炎、貧血、低熱、先兆流產、感冒等;分娩過程異常;兒童出生後1～2年內，中樞神經系統有感染或外傷。
2、腦神經遞質數量不足：也是主要的引起多動症的原因，如去甲腎上腺素、多巴胺等腦內神經遞質濃度降低，削弱了中樞神經系統的抑制活動，使孩子動作增多。因此，多動症兒童首先必須考慮藥物治療。
3、遺傳因素：一部分觀點認爲，先天體質缺陷和器官異常、染色體異常、父母的精神病等遺傳因素，會不同程度地影響孩子的腦功能，造成其先天體質缺陷，從而導致多動。這同樣屬於引起多動症的原因。
4、心理因素：因爲兒童心理髮育不成熟，如在此期間，家庭關係不和睦，動輒打罵或在學校受不當體罰及歧視等都將使孩子受到重大精神創傷，導致抽動或多動等行爲異常。
並不是所有的孩子活潑好動都是多動症，但是，如果發現孩子的活潑好動是不穩定的並無法控制的，這很有可能就是多動症的前兆。作爲家長，當發現孩子與同年齡同性別的兒童相比多動時，一方面不要主觀地認爲孩子故意與家長、老師作對，從而批評指責，甚至體罰。應該到兒科門診進行全面評估，採取針對性的措施，以免影響孩子的健康成長。
