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少年看恐怖視頻受驚嚇 看心理醫生10次後返校

來源:樂哈養生館    閱讀: 779 次
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17歲高二學生終日生活在恐怖視頻中只得休學兩個月

少年看恐怖視頻受驚嚇 看心理醫生10次後返校

心理醫生診治10次後終於返校

昨日,深圳天空佈滿陰霾,但對17歲的深圳某中學高二學生小羊(化名)及其父母來說,卻是一個陽光燦爛的日子。因爲在家整整休學兩個月的小羊終於又背起書包重返校園、繼續學業了。而讓小羊休學兩月的原因既不是其身體緣故,也不是家庭緣故,竟是一段恐怖視頻“惹的禍”。

“自從看了那個視頻後,他整個人狀態完全變了,不敢獨自出門,不敢一個人睡,整天活在恐怖當中。我們請了心理醫生整整醫治了兩個月才痊癒,恢復正常。”小羊媽媽張女士說。

“看完視頻他慘叫着從房間出來,當時將我們嚇傻了”

兒子重返校園,張女士如釋重負,將整個事件對記者復原了一遍。

“今年9月24日,晚上我正和他爸爸在客廳看電視。突然,一聲慘叫從兒子房間傳出,緊接着兒子小羊衝了出來。當時那個情形把我們都嚇傻了:兒子兩眼發直,恐慌的雙眼直愣愣地盯着我們,且渾身顫抖,身上的汗毛都立了起來。

‘媽媽抱我,有鬼我怕!’小羊邊說邊往我懷裏靠,並緊緊抱住了我。一個身高1.76米的大男孩要媽媽抱並說自己害怕,我當即意識到兒子肯定受到了很大的驚嚇。”

張女士說,待小羊恢復平靜後,才知道原來他是因爲看了一段恐怖視頻而受到驚嚇所致。“從那以後,他整天不敢出房門,即便在家也要人陪,更不用說獨自上學了,晚上睡覺也要與我們一塊睡。無論我們怎樣講、怎樣勸都沒用,他就說身旁有鬼、害怕。”

“小羊嚇得不輕,身心受到嚴重影響”

“可以說,恐怖視頻讓小羊受到了極度驚嚇。”爲小羊診治的資深心理諮詢專家姚剛向記者回憶了首次見到小羊的情景。

“9月26日下午,當我讓他給我描繪恐怖片的內容時,他突然之間瞪大雙眼,兩眼發直,嘴巴張大,且全身開始抽搐。看到此情景,我知道小羊嚇得不輕。”姚剛說,爲了緩解其恐懼感,他用雙手握緊了小羊的雙手,並讓小羊不要鬆開。

“大約用了半個小時講完了原本只有幾分鐘的畫面,小羊的手越來越涼,而我的手也被其握得越來越緊。”姚剛說,其實小羊看的恐怖片也就是目前網上普遍存在的鬼怪、長舌、綠眼睛之類的“鬼片”,嚇人的“鬼”加上特效音樂,再加上晚上小羊獨自一人在房間觀看,諸多元素加在一起,加上自己的認知有限,故瞬間受到了刺激及極度的驚嚇。

“小羊平復下來後,我與其聊了一些題外話後,從‘世上根本就沒有鬼’講起,擺正心態從本質上看待社會中的萬事萬物,並告訴他所謂恐怖片都是電腦模擬的成果,都是虛幻的,千萬別把自己‘裝進去’而自欺欺人。讓他從認知和體驗上區分現實與想象。”

前後共診治10次,小羊終於可以上學了

9月30日,小羊在父母的陪同下來做第二次診治。這次姚剛從小羊的成長背景入手,全面瞭解他的家庭環境及成長背景。“經過了解及接觸,我發現小羊從小就是一個很聽話的孩子,在學校里人際關係也比較好,成長順利,無特別重大事件,父母關係融洽,只是心理年齡小於實際年齡,與他看起來強壯的身段有些不符。於是從認識社會方面與他聊聊。”經過5次治療後,姚剛發現小羊的情緒有明顯好轉,獨自一個人來診治。

“11月24日,小羊做了十次診治後已完全恢復正常,他還告訴我覺得自己當初太幼稚可笑了,並表示自己會把精力放到學習及增加知識面上去。”

對話小羊

學生要以學習爲主,不健康以及故弄玄虛的東西儘量少看或不看。

考慮到小羊身心剛恢復正常且還未成年,記者昨日通過電話與其進行了簡單的對話。

記者:小羊,祝賀你重返校園,現在應該沒有恐怖片的陰影了吧?

小羊:謝謝。沒有了。

記者:通過這件事覺得自己有什麼總結的嗎?

小羊:學生要以學習爲主,不健康以及故弄玄虛的東西儘量少看或不看,即使看了也要有種良好的心態和認知。

記者:覺得自己還有哪些方面需要加強的?

小羊:多接觸社會,我爸爸已爲我找了一家打假期工的單位,多接觸現實,多接觸一些人和事,可以完善自己對社會的認識和態度,也可以親身體會到父母掙錢的不易,瞭解現實與理想之間的差距,多些現實,少些幻想。

張女士也表示自己與丈夫通過這件事也發現了在家庭教育上的不足,如只關注孩子學習和生活,忽略了與孩子思想上的溝通。“小羊從小就很乖,學習成績也不錯,基本上不用我們操什麼心,所以除了給他良好的生活條件及學習環境外,其他的我們就很少關注了,這次事件給了我們一個警示,接下來我們會在孩子的思想成長及對社會的認識上多關注、多教育。”

心理專家

未成年人易被虛幻情節吸引產生偏差

深圳青少年心理健康研究中心專家葉先生認爲,目前喜歡看恐怖電影、恐怖小說的觀衆,大多數是青少年,年齡主要集中在21歲以下。這些還未成年、辨別能力差的孩子,很可能去模仿電影中一些虛幻的情節,以至會對現實社會產生錯誤的認識。

“中小學生因爲獵奇心強,學習壓力大等原因,對恐怖文化很容易產生興趣。但這類作品有意將恐怖世界引入現實生活,不利於青少年的身心健康。此外,恐怖小說的背景多是墳墓、幽靈和怪物,孩子一旦喜歡上,不僅難以‘解壓’,還會產生嚴重的心理疾病。爲此,加強對沉迷恐怖電影、恐怖小說青少年人羣的心理關懷已經成爲當務之急。”葉先生說。(陽荔)

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