孩子多動症的症狀是什麼？多動症發病率逐年升高，所以這一疾病近幾年是越來越熟悉了，如果一個孩子經常的做些異常的行動和反常的舉動，這就要注意是否是多動症的症狀表現，家長要對孩子加強觀察。專家介紹，瞭解多動症的症狀，這樣纔有助於及早的發現多動症的苗頭，及早的治療，不讓多動症給孩子帶去更多的傷害。那麼，孩子多動症的症狀是什麼?
孩子多動症的症狀是什麼？：
一：活動過多這類孩子不論在何種場合，都處於不停活動的狀態中，如上課不斷做小動作，敲桌子，搖椅子，啼鉛筆，切橡皮，撕紙頭，拉同學的頭髮、衣服等。出現多動症的症狀表現的孩子平時走路急促，愛奔跑，輪流活動時迫不及待，經常無目的地亂闖、亂跑，手腳不停而又不聽勸阻。
二：由於自控力差，這類孩子常說一些使人惱怒的話，好插嘴和干擾大人的活動，常引起大人的厭煩。這類孩子膽大不避危險，不計後果，尤其在情緒激動時，出現多動症的症狀表現的孩子可出現不良行爲，如說慌、偷竊、鬥毆、逃學、玩火等。敢翻牆爬高，喜爭吵打罵，常稱王稱霸。
三：注意力不易集中這類孩子的注意力很難集中，或注意力集中時間短暫，不符合實際年齡特點，如上課時，常東張西望，心不在焉，或貌似安靜，實則“走神”、“溜號”，聽而不聞。做作業時，邊做邊玩，隨便塗改，馬馬虎虎，潦潦草草，錯誤不少。不能集中注意力做一件事，做事常有始無終，虎頭蛇尾。
四：衝動性：情緒不穩，易激惹衝動，任性，自我控制能力差。易受外界刺激而過度興奮，易受挫折。行爲不考慮後果，出現危險或破壞性行爲，事後不會吸取教訓。
五：學習困難：主要表現爲學習成績低下。多動症患兒智力是正常或基本正常的，學習困難的原因與注意力不集中、多動有關。出現學習困難的時間，決定於智力水平及多動症的輕重程度。智力水平中下的嚴重多動症患兒在學齡早期就可出現學習困難。智力水平較高、多動症狀較輕的，可在初中階段纔出現學習困難。
