新生兒六個月大的時候，聽到聲音就會第一時間扭頭尋找聲源，看到或者觸碰到東西就會去抓。等孩子更大了以後也會更好奇更好動。八九個月的嬰兒會爬行後可活動範圍更大，他們對新鮮事物未知事物的追求永遠無法滿足。等寶寶學會了走路，他的思維能力運動能力將會有進一步的開發。他們會對未知事物的認知與學習模仿更加的渴求。這些都是兒童的正常表現。
好動是孩子的天性，不是所有好動的孩子都是多動症。研究發現多動症和兒童好動、活潑頑皮有四個本質差異。
1、注意力與興趣
好動的兒童可以專注於他們感興趣的事情，討厭被別人打擾，而多動症的孩子則心不在焉，做什麼事情不能有始有終。
2、目的性與計劃性
區別孩子是否好動還是多動症，可以根據他們做事是否有目的性或計劃性，或者說是否知道如何安排。
例如，孩子會跟父母商量，在睡覺前要求再看一集動畫片才肯睡覺（計劃性）；
例如，在完成一件事情，會向父母撒嬌要獎勵表揚（目的性）。
以上就可以判斷孩子是好動的，而多動症的兒童，做任何事沒方向感，雜亂無章，無規律可循。
3、自我控制的能力
好動的孩子可以在陌生的環境和特殊的要求下自我約束，他們可以靜坐，而多動症孩子則完全不能靜坐。
4、動作發展上
通常好動的孩子，在做重複，做輪換動作時，會顯得動作靈活自如；而患有多動症的兒童則顯得笨拙，動作不靈巧。
看過上述文章後當兒童符合上述特徵，或懷疑自家寶貝患有多動症時，還是要到醫院由專業的醫生來判斷而定。不可盲目斷！
