自閉症兒童通常被親切地稱爲“來自星星的孩子”。雖然這個名字聽起來不錯，但它就像一個孩子的噩夢。自閉症嬰兒不僅與外界隔絕，連他們的父母也似乎“如出一轍”。近年來，孤獨症的患病率不斷上升。那麼，自閉症和它有什麼關係呢?
1.生物因素
有圍產期損傷史的兒童超過正常出生，包括先天性風疹，鉅細胞病毒感染，早產，難產，出生損傷和窒息..癲癇多見於患有異常腦電圖的自閉症兒童(10%-15%)..研究發現，更多的兒童左側顳葉增大，提示大腦顳葉可能出現病變。由於自閉症兒童自身免疫性疾病發病率較高，T淋巴細胞亞羣也與正常人羣不同，說明自閉症與免疫系統異常有關..然而，結果喜憂參半，在自閉症病因中的意義尚不清楚。
2，生化因素
自閉症兒童可能會增加多巴胺和血清素。血漿腎上腺素和去甲腎上腺素增加，阿片類神經遞質的異常，但缺乏特異性。小腦腦組織中發現的異常細胞遷移。減少野生細胞的數量。另一項研究報告說，自閉症可能與大腦邊緣系統，杏仁核和相關的海馬相關。其他研究顯示，出生和自閉症後，與第一年大腦的快速增長。
3、家庭因素
這可能是由於父母教育不當、父母人格的特殊繼承形式或兩者兼而有之造成的。大多數孩子的父母文化程度較高，內向性強，對孩子態度冷淡固執，家庭缺乏溫暖。這與父母的教養方式無關。所謂孤獨症父母的冷漠和形式化實際上表明，父母可能有類似的輕度障礙。
父母鼓勵孩子集體合作精神：鼓勵孩子分享食物和玩具與其他孩子，經常與兒童和家庭中其他孩子。互相幫助，鼓勵你的孩子與其他孩子玩。集體合作才能培養孩子的社交能力。樂於助人的孩子會有幫助，所以他們會得到別人的讚許。他讚揚鼓勵孩子繼續加強親社會行爲，形成循環的良心。
還要和幼兒一起玩角色扮演遊戲：角色扮演遊戲要求幼兒扮演一個人，家長可以參與扮演另一個人，然後表演自寫自演小品..玩遊戲是幼兒學習社會角色的重要方式..在玩遊戲時，孩子們會體驗到什麼樣的人應該做什麼，並理解社會規則。這將減少社會交往中的羞怯和困惑。同時做遊戲可以鍛鍊兒童的語言和社交技能，提高他們的社交技能，防止兒童患上自閉症。
