中新網5月31日電據衛生部網站消息，衛生部、教育部日前聯合制定併發布《農村義務教育學生營養改善計劃營養健康狀況監測評估工作方案(試行)》。方案明確，學生學習成績等指標將被納入重點監測範圍。
方案明確了監測評估範圍，包括全國各省(自治區、直轄市)和新疆生產建設兵團實施營養改善計劃的試點地區，每年開展一次常規監測，在部分試點地區開展重點監測。其他地區和學校可參照實施。
據悉，監測縣分爲常規監測縣和重點監測縣。常規監測縣爲實施營養改善計劃的試點地區所有縣均列爲常規監測縣。重點監測縣是在實施營養改善計劃的22個省份中，分片隨機選取1-3個縣作爲重點監測縣，共選取50個縣開展重點監測工作。
方案明確了監測時間，爲每年3-4月開展監測數據收集工作。
常規監測指標主要有：學生的身高和體重;學生膳食攝入情況，所有監測學校建立學校食堂或其他供餐單位食物購買檔案，每2月提交一次各種食物採購單、下料單和就餐學生數;學生因病缺課情況，各監測學校每月提交學生因病缺課情況。
方案稱，重點監測學校在常規監測基礎上，開展重點監測，主要指標如下：
——營養狀況生化指標：對抽中開展重點監測的學生進行血紅蛋白檢測，有條件的地區開展血清白蛋白、維生素A和維生素D等微量營養素檢測。
——營養知識情況：對重點監測學校小學三年級及以上和初中的學生進行問卷調查，瞭解學校健康教育課開設情況、學生營養知識知曉率及其來源等情況。
——學生學習成績：學校提交監測學生的上學期期末考試主要科目成績。
方案明確，衛生部會同教育部負責監測工作的領導和協調，成立全國農村義務教育學生營養改善計劃營養與健康狀況監測評估專家組，制定監測評估工作方案，定期組織檢查、督導和評估。
方案要求，建立學生營養監測數據管理系統，常規監測數據實行統計報表(食堂供餐和學生因病缺課情況每月上報，其餘指標每年4月上報)直接報告制。常規監測學校將監測報表報縣級疾病預防控制中心。
方案要求，監測隊應儘可能依託現有的衛生和學校體育衛生專業機構，監測人員必須是衛生和體育專業技術人員，新充實的人員必須接受崗前培訓，熟練掌握檢測方法，考覈合格後方能上崗。
方案要求，現場調查和採樣要制定嚴格的質量保證措施，參加監測的實驗室要建立嚴格的管理制度;對所用儀器、器械進行定期校準，定期開展實驗室間質量控制和實驗室內部質量控制。
此外，要建立監測數據的審覈抽檢制度，每年定期或不定期組織現場資料抽查。
