自閉症是怎樣形成的,如何避免？自閉症患兒由於受到疾病的影響，表現出異乎尋常的內向、孤僻，患兒從不主動與人說話、交流，對他人的交流也不做適當的迴應。除此之外，患兒通常開口較晚，到學齡前期仍只會說些簡單的言語，分不清你、我、他的用法。平時喜歡玩一些破布、碎玻璃、廢舊垃圾等物品。行爲方式一成不變，對外界的少許改變惱怒萬分。至上學後，因爲言語和行爲的明顯異常，而被其他小朋友排擠，即使在老師、家長和同學的幫助下，也無法融入團體生活。
對於有上述表現的孩子，建議父母帶孩子到精神心理科就診，首先通過相應的檢查以明確診斷。確診爲自閉症後，父母也不要驚慌失措，應儘早對患兒開展治療。
雖然醫學上尚未攻破孤獨症的疾病成因及其病理機制。但是目前已有很多治療方式可改善患兒的疾病預後。一般來說，患兒情況尚可時，可在門診隨訪治療，定期在門診就診配藥，記錄患兒的病情進展情況及腦發育情況。如患兒的病情嚴重時可短期住院治療，待疾病好轉穩定時，再轉爲門診治療。
平時可讓孩子在特殊教育機構就讀，由老師教會孩子一些基本的社會技能，學會自理自己的日常生活，提高社會適應能力。定期參與兒童醫院的康復鍛鍊和訓練，已促進患兒的腦發育。也建議家長和患兒定期接受家庭心理治療，一方面可緩解家長的不良情緒及精神壓力，另一方面可讓家長學習與患兒的溝通方式。
