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小學教材中“溺水救護”方法竟是錯的!溺水後該如何正確施救

來源:樂哈養生館    閱讀: 751 次
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小學教材中“溺水救護”方法竟是錯的!溺水後該如何正確施救

最近,一則“小學教材出現致命錯誤”的消息讓網友們大跌眼鏡,讓網友吃驚的原因在於,竟然是“溺水怎麼救護”的篇章出現了錯誤,如果照着錯誤方法去做,的確“致命”!

小學教材中“溺水救護”方法竟是錯的!溺水後該如何正確施救 第2張

據報道,有專業人士發現,湖南省義務教育地方課程實驗教科書《生命與健康常識》關於“溺水怎麼救護”的內容,存在兩處“致命錯誤”,該專業人士表示:“裏面所講的下水營救技能是對專業救護員的考覈要求,完全超出了孩子的能力範圍,會誤導孩子涉險;將溺水者提腳倒立、膝頂腹部等控水方法是錯誤的,國外30年前就淘汰了。”

小學教材中“溺水救護”方法竟是錯的!溺水後該如何正確施救 第3張

溺水後該如何正確施救?

兒童溺水是常見於報端的意外事件,當下游泳運動的好處被越來越多人認可,家長孩子對游泳運動的熱情也很高漲,但會游泳不代表不會溺水,預防溺水、學會施救是保證生命安全的重要一環,那麼溺水後該如何爭取施救呢?

此前,廣州市第一人民醫院急診科主治醫師王西富在家庭醫生在線問答平臺,告訴廣大網友溺水後如何正確施救。

施救者要伸直雙臂,垂直於溺水者的胸壁,雙掌掌根疊加,手指交錯,下面的手指翹起來而上面的手指扣進去。胸外按壓的位置是在乳頭聯線的中點,用掌根對準這個點按壓,按壓的時候雙臂一定要保持垂直,而且按下去的同時要保持他充分的回彈。按壓頻率是每分鐘100到120次,按壓成人的深度大約是5到6公分。王西富醫生提醒,急救的時候要儘量減少按壓的中斷,保持連續性。

進行人工呼吸應注意些什麼?

南方醫科大學中西醫結合醫院心血管科主任醫師趙益業告訴廣大網友,做人工呼吸要注意以下9點:

(1)必須在保持呼吸道通暢的情況下進行。如患者口鼻內有嘔吐物、泥沙、血塊、假牙等異物時,要用紗布包住手指深入口腔內進行清除。同時,要鬆開病人的衣領、褲帶、乳罩、內衣等包裹物。對於舌後墜者可用紗布或手巾包住舌頭並拉出,防止窒息。

(2)清洗完病人口鼻內的異物後,救治者要先向病人口中吹兩口氣,目的是擴張病人已萎縮的肺,以利氣體交換。

(3)應使病人取仰臥位,面部向上,最好在病人的脖頸後部墊一軟枕,使其頭部儘量後仰,使呼吸道變直,否則吹入的空氣容易進入胃內。

(4)救治者應跪或站於病人的一側,一手將其下頜向前托起,以防舌後墜阻塞上呼吸道。

(5)吹氣時,救治者一手將病人的鼻子捏緊,以防空氣從鼻孔漏掉。然後救治者深吸一口氣,張大口將病人的口完全包住將氣吹入。在病人的胸壁得到擴張後,即停止吹氣,讓病人的胸壁自行回縮,呼出空氣。如此反覆進行。

(6)吹氣要快而有力。一次吹完後,脫離病者之口,捏鼻翼的手也同時鬆開,慢慢擡頭再吸一口新鮮空氣,準備下次口對口呼吸。此時要密切注意病人的胸部是否有起伏,如胸部有活動後,立即停止吹氣,並將病人的頭偏向一側,讓其呼出空氣。若無,則說明方法不當或上呼吸道不暢,應查明原因予以糾正。

(7)行人工呼吸的同時,如有條件可配合注射呼吸中樞興奮劑,以促進呼吸系統功能的恢復。

(8)成人每次吹氣量700~1000毫升(或10ml/Kg),每次吹氣持續2秒鐘,吹氣時見到患者胸部出現起伏即可。

(9)什麼時候停止口對口人工呼吸搶救有兩個標誌:一是在病人的呼吸、心跳已恢復後即可;二是經醫生檢查證實病人已腦死亡後可停止。

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